эссе "Воспитатель XXI века

Профессия моя! Тебе мое признанье

В любви большой, бессмертной, бескорыстной.

И хоть трудна дорога воспитанья,

Но этот путь прямой, святой и чистый.

Душа ребенка-чистая слеза.

В ней и тепло, и свет, и откровенье.

И искренность, доверчивость в глазах!

И ожиданье доброго общенья…

Как же быстротечно время. Мы живем в третьем тысячелетии. В наш  XXI век прогресс не стоит на месте, каждый день принося миру маленькие и большие открытия, которые пополняют копилку коллективного человеческого интеллекта. Сейчас в нашем мире появилось много разных и новых профессий. Так почему же  я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни.   Для меня «воспитатель» - это жизнь,   моя философия. Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем, мне нравится быть воспитателем.                   «Я-Воспитатель!!! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! А что значит для меня быть воспитателем? Не возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое.      Меняются дети, меняюсь и я  вместе с ними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение.                                                                         Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то -  пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.                                                Я уверенна, что детей надо любить такими,  какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.                                                                                                                            Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.                                                                                                                      Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не тлеть» , а иначе не стоит работать в детском саду. Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге педагога. Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания – так я понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое, например устное народное творчество. Воспитателю необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. В наш век бурного развития высоких технологий педагог, бесспорно, должен обладать рядом знаний и умений, необходимость которых продиктована самим временем; должен соответствовать реалиям дня: владеть компьютером.                                                                                                 Современный воспитатель – это человек, сочетающий в себе черты и психолога, и артиста, и друга, и наставника и т. д. Воспитатель за целый день должен перевоплощаться несколько раз, и чем правдоподобнее это сделает мастер своего дела, тем ощутимее результат. Творческий потенциал воспитанника зависит от творческого потенциала самого воспитателя, поэтому нужно уделять большое внимание развитию творческого воображения.                                                                 Современный воспитатель - это творческий работник, мастер своего дела, новатор, ведущий здоровый образ жизни, который использует в своей работе новейшие методические разработки.                                                                                         Наша профессия нужна и даёт обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше.          

Мы не всегда одеты от «Версаче»

И не всегда нас возит Мерседес.

Но мы решаем важные задачи,

Без нас немыслим общества прогресс,

Скажу я вам, коллеги, не тая:

Мне не нужна профессия другая,

Горжусь я тем, что Воспитатель я!

У каждого человека своя судьба. Кто-то жалуется на нее, а я всегда благодарю ее, за все то, что имею. Работа с детьми-самая благодарная, от которой я испытываю огромное моральное удовлетворение. Ничто не может помешать достичь профессиональных высот, если занимаешься любимым делом.   Спасибо за таких родных и любимых воспитанников. Спасибо за профессию, которой я всегда живу и дорожу. Спасибо за прекрасных коллег, которые всегда помогут и поддержат.         Я счастлива, потому что могу отдавать тепло своей души детям каждый день. Счастлива, потому, что вижу результаты своего труда. Я-воспитатель XXI века.